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FORMATION DES MEMBRES DU COMITÉ SCIENTIFIQUE INTERNATIONAL ET POINTS FOCAUX DE LA FONDATION KARANTA, DU FAWE ET DU ROCARE

Le Consortium Fondation Karanta-FAWE-ROCARE met en œuvre, avec l’appui du Centre de Recherche pour le Développement International (CRDI) un projet de recherche en AENF « un nouveau modèle des classes passerelles […]

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La Fondation Karanta renforce les capacités des journalistes et communicants de ses Etats membres

La Fondation Karanta renforce les capacités des journalistes et communicants de ses Etats membres

Une cinquantaine de journalistes et communicants des pays membres de la fondation Karanta (Burkina Faso, Côte d’Ivoire, Guinée, Mali, Niger, Sénégal) ont pris part à une session de renforcement de […]

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L’Administratrice générale de la Fondation Karanta en audience avec la Ministre de l’éducation nationale du Mali, Vice-Présidente du Conseil de Fondation

L’Administratrice générale de la Fondation Karanta en audience avec la Ministre de l’éducation nationale du Mali, Vice-Présidente du Conseil de Fondation

L’Administratrice générale de la Fondation Karanta, Madame Hourétou DIALLO/DIALLO a été reçue par la Ministre de l’éducation nationale du Mali, Madame SIDIBE Dedeou OUSMANE, le 22 octobre 2021. Cette rencontre […]

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TENUE DU 12ème CONSEIL DE LA FONDATION KARANTA

TENUE DU 12ème CONSEIL DE LA FONDATION KARANTA

La Fondation Karanta a tenu son 12ème Conseil de Fondation le jeudi 28 mai 2020, sous la Présidence effective de Madame Kandia CAMARA, Ministre de l’Éducation Nationale, de l’Enseignement Technique […]

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SESSION DES EXPERTS DE LA FONDATION KARANTA

SESSION DES EXPERTS DE LA FONDATION KARANTA

Dans le cadre des préparatifs de la tenue du 12 ème Conseil de Fondation, les experts de la Fondation Karanta ont pris part à une session d’élaboration de documents de […]

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LA FONDATION KARANTA RENFORCE LES CAPACITES DE VINGT (20) JOURNALISTES ET COMMUNICATEURS DU BURKINA FASO

LA FONDATION KARANTA RENFORCE LES CAPACITES DE VINGT (20) JOURNALISTES ET COMMUNICATEURS DU BURKINA FASO

La Direction Générale de l’Education Non Formelle du Ministère de l’Education Nationale, de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues Nationales (MENAPLN), en collaboration avec la Fondation Karanta, a organisé […]

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LA FONDATION KARANTA  RENFORCE  LES CAPACITES DES JOURNALISTES ET COMMUNICATEURS DU NIGER EN ALPHABETISATION ET EDUCATION NON FORMELLE

LA FONDATION KARANTA RENFORCE LES CAPACITES DES JOURNALISTES ET COMMUNICATEURS DU NIGER EN ALPHABETISATION ET EDUCATION NON FORMELLE

La Fondation Karanta a initié une session de renforcement des capacités des journalistes et communicateurs du Niger sur l’alphabétisation et l’éducation non formelle en collaboration avec le Ministère de l’Enseignement […]

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LA FONDATION KARANTA  INITIE UNE FORMATION SUR L’ALPHABETISATION ET L’EDUCATION NON FORMELLE AU PROFIT DES JOURNALISTES  SENEGALAIS

LA FONDATION KARANTA INITIE UNE FORMATION SUR L’ALPHABETISATION ET L’EDUCATION NON FORMELLE AU PROFIT DES JOURNALISTES SENEGALAIS

La session de renforcement de capacités de la presse en matière d’alphabétisation et d’éducation non formelle des journalistes et communicateurs initiée par la Fondation Karanta, en partenariat avec la Direction […]

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LA FONDATION KARANTA RENFORCE LES CAPACITES DES COMMUNICANTS ET JOURNALISTES  DE LA GUINEE EN ALPHABETISATION ET EDUCATION NON FORMELLE

LA FONDATION KARANTA RENFORCE LES CAPACITES DES COMMUNICANTS ET JOURNALISTES DE LA GUINEE EN ALPHABETISATION ET EDUCATION NON FORMELLE

La Fondation  Karanta a initié un atelier de  formation et de partage des  communicants et journalistes, le 30 septembre 2019 à Conakry, en Guinée. Placée sous la Présidence de Monsieur […]

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LA FONDATION KARANTA APPUIE UNE JOURNEE PORTE OUVERTE SUR L’ALPHABETISATION EN COTE D’IVOIRE

LA FONDATION KARANTA APPUIE UNE JOURNEE PORTE OUVERTE SUR L’ALPHABETISATION EN COTE D’IVOIRE

La Fondation Karanta en collaboration avec la Direction de l’Alphabétisation et de l’Education Non Formelle (DAENF) a organisé un panel à l’occasion de la journée porte ouverte sur l’alphabétisation, le […]

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